jueves, 12 de diciembre de 2019
Efemerides
1º de diciembre - Día Internacional de la lucha contra el SIDA
.Cada 1 de diciembre se celebra el Día Mundial de la Lucha contra el Sida. Este día es una oportunidad para apoyar a aquellos involucrados en la lucha contra el VIH y para mejorar la comprensión del VIH como un problema de salud pública mundial.
2 de diciembre - Día Internacional de la Abolición de la Esclavitud
Más de 40 millones de personas en todo el mundo son víctimas de la esclavitud moderna, según la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
10 de diciembre - Día Internacional de los Derechos Humanos
El Día de los Derechos Humanos se celebra cada 10 de diciembre, coincidiendo con la fecha en que la Asamblea General adoptó la Declaración Universal de Derechos Humanos, en 1948
10 de diciembre - Día de la Restauración de la Democracia
En el año 2007, a través de la Ley Nª 26323, el Congreso de la Nación instituyó el 10 de diciembre como Día de la Restauración de la Democracia con el objetivo de conmemorar la vuelta a la democracia sucedida en 1983
11 de Diciembre - Dia internacional del tango
El Día Nacional del Tango se celebra el 11 de diciembre de cada año en Argentina.
13 de diciembre - Día Nacional del Petróleo
En conmemoración al descubrimiento del petróleo en Comodoro Rivadavia, el 13 de diciembre de año 1907, la primera vez en el territorio nacional, lo que marcaría la historia del país.
18 de diciembre - Día Internacional del Migrante
A lo largo de la historia de la humanidad, la migración ha sido una expresión valiente de la determinación individual de superar la adversidad y buscar una vida mejor.
25 de diciembre - Navidad
Este artículo trata sobre la celebración de origen cristiano realizada el 25 de diciembre. Para la celebración antes de Navidad realizada el 24 de diciembre, véase Nochebuena.
lunes, 4 de noviembre de 2019
miércoles, 30 de octubre de 2019
Entrega de reconocimientos y premiacion del concurso de canto, efectuado en el marco de los festejos de aniversario de nuestra escuela, siendo ganador del Primer Lugar él alumno Andrick Vizcarra Gonzalez
lunes, 28 de octubre de 2019
Carrera de aniversario 25 de octubre
El 25 de octubre se efectuó la carrera pedestre como parte de los festejos de aniversario de nuestra querida escuela, contando con la partición de diversas escuelas que atentos acudieron a la invitación de participar en ella y almonado de la querida HMZ, tuvimos de visita a la Secundaria Morelos, Sec. Vasconcelos, Tecnica 1 y Técnica 10.
Naciones unidas
En la escuela Humberto Muñoz Zazueta se celebro el día de las naciones unidas, donde los alumnos de 2do grado llevaron a cabo el recorrido de las banderas simbolizando cada país.
Las Naciones Unidas nacieron oficialmente el 24 de octubre de 1945, después de que la mayoría de los 51 Estados Miembros signatarios del documento fundacional de la Organización, la Carta de la ONU, la ratificaran. En la actualidad, 193 Estados son miembros de las Naciones Unidas, que están representados en el órgano deliberante, la Asamblea General.
jueves, 24 de octubre de 2019
El día 22 de octubre de 2019 en la secuela Humberto Muñoz Zazueta se utilizo maquinaria para la limpieza del campo que ocupaba la maquinaria especial, solicitadas por el profesor Pedro Velazquez
Gracias a esto los campos están nivelados para un optimo desempeño de los jugadores en los campos deportivos donde se llevan acabo los encuentros de los alumnos.
lunes, 21 de octubre de 2019
Día Mundial de los Docentes
Celebrado anualmente el 5 de octubre desde 1994, el Día Mundial de los Docentes conmemora el aniversario de la suscripción de la Recomendación de la OIT y la UNESCO relativa a la Situación del Personal Docente (1966). Esta Recomendación establece criterios de referencia en cuanto a los derechos y responsabilidades del personal docente y normas para su formación inicial y perfeccionamiento, la contratación, el empleo, y las condiciones de enseñanza y aprendizaje. La Recomendación relativa a la Condición del Personal Docente de la Enseñanza Superior fue adoptada en 1997 para completar la Recomendación de 1966, abarcando así el personal docente y de investigación de la enseñanza superior.
Mediante la adopción del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 sobre educación, y su meta 4.c (ODS 4.c) que reconoce la función clave de los docentes para lograr los objetivos del Agenda de Educación 2030, el Día Mundial de los Docentes se ha convertido en una ocación para destacar los progresos alcanzados y reflexionar sobre las maneras de hacer frente a los desafíos pendientes a fin de promover la profesión docente.
El Día Mundial de los Docentes se convoca en colaboración con el UNICEF, el PNUD, la Organización Internacional del Trabajo, y la Internacional de la Educación.
Paz, tolerancia, comprensión y no violencia 2 de Octubre 2019 Día Internacional No Violencia
Este Día Internacional 
se conmemora el 2 de octubre, aniversario del nacimiento de Mahatma Gandhi, en homenaje al líder del movimiento de la Independencia de la India y pionero de la filosofía de la no violencia.
se conmemora el 2 de octubre, aniversario del nacimiento de Mahatma Gandhi, en homenaje al líder del movimiento de la Independencia de la India y pionero de la filosofía de la no violencia.
Al ser capaz de dirigir a la India hacia su independencia rechazando la violencia, incluso bajo durísimas
condiciones y retos aparentemente infranqueables, Gandhi se ha convertido en fuente de inspiración de los movimientos no violentos que luchan por el reconocimiento de los derechos civiles y por el cambio social. El recuerdo de su legado es una gran ocasión para diseminar su mensaje.
El principio de la no violencia tiene una relevancia universal y busca conseguir una cultura de paz, tolerancia y comprensión. Como dijo Ghandi "la no violencia es la mayor fuerza a disposición de la humanidad. Es más poderosa que el arma de destrucción más poderosa concebida por el ingenio del hombre".
Definición de la No violencia
El principio de la no violencia –también conocido como la resistencia no violenta– rechaza el uso de la violencia física para lograr un cambio social o político. A menudo descrito como "la política de la gente común", esta forma de lucha social ha sido adoptada por muchas poblaciones alrededor del mundo en campañas en favor de la justicia social.
El profesor Gene Sharp, un líder teórico de esta filosofía, nos ofrece la siguiente definición, extraída de su obra Las políticas de la acción no violenta:
"La acción no violenta es una técnica por medio de la cual las personas que rechazan la pasividad y la sumisión pueden llevar adelante su lucha sin violencia. La acción no violenta no es un intento por prevenir o ignorar el conflicto. Es una respuesta al problema de cómo actuar efectivamente en política, especialmente cómo ejercer el poder de manera efectiva".
Mientras que la no violencia es frecuentemente utilizada como un sinónimo de pacifismo, desde mediados del siglo XX el término de la no violencia ha sido adoptado por muchos movimientos para el cambio social que no se centran en la oposición a la guerra.
Un principio clave de la teoría de la no violencia es que el poder de los gobernantes depende del consentimiento de la población, por lo cual la no violencia busca disminuir ese poder a través del retiro del consentimiento y la cooperación de la población.
Existen tres categorías principales de acción no violenta:
- protesta y persuasión, incluyendo marchas y conmemoraciones
- no-cooperación
- intervención no violenta, como bloqueos y ocupaciones
Creando vías de entendimiento Día Internacional de la Traducción
La celebración del Día Internacional de la Traducción nos brinda la oportunidad de rendir tributo a la
labor de los profesionales lingüísticos y al importante papel que desempeñan en acercar a las naciones, facilitar el diálogo, el entendimiento y la cooperación, contribuir al desarrollo y reforzar la paz y la seguridad mundiales.
Al trasladar de un idioma a otro una obra literaria o científica, incluso de carácter técnico, la traducción profesional, que comprende la traducción propiamente dicha, la interpretación y la terminología es indispensable para preservar la claridad, un entorno positivo y la productividad en el discurso público internacional y en la comunicación interpersonal.
Por estas razones, el 24 de mayo de 2017, la Asamblea General adoptó la resolución 71/288 acerca de la función de la profesionales lingüísticos en el establecimiento de vínculos entre las naciones y la promoción de la paz, el entendimiento y el desarrollo, y declaró el 30 de septiembre Día Internacional de la Traducción.
jueves, 5 de septiembre de 2019
Día internacional de la Alfabetización 2019
El 8 de septiembre, se conmemora el Día Internacional de la Alfabetización. Este día fue proclamado
por UNESCO para subrayar la importancia del derecho a la educación en el desarrollo de las naciones, y la necesidad de redoblar esfuerzos para erradicar el analfabetismo en el mundo.
Sobre el particular, Paulo Freire escribió: “La alfabetización es más, mucho más que leer y escribir. Es la habilidad de leer el mundo, es la habilidad de continuar aprendiendo y es la llave de la puerta del conocimiento”. Por eso no se deben detener los esfuerzos de los Gobiernos y la cooperación internacional en este sentido. Y este es un buen día para recordarlo.
El Día Internacional de la Alfabetización 2019 es una oportunidad para expresar solidaridad con las celebraciones del Año Internacional de las Lenguas Indígenas 2019 y el 25 aniversario de la Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales, en la que Se adoptó la Declaración de Salamanca sobre la Educación inclusiva.
Por lo anterior, la conmemoración del Día Internacional de la Alfabetización se centrará en "Alfabetización y multilingüismo". A pesar de los avances logrados, los problemas de alfabetización persisten, distribuidos de manera desigual entre los países y las poblaciones. Tener en cuenta la diversidad lingüística en el desarrollo de la educación y la alfabetización es esencial para enfrentar estos desafíos y lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Es por ello que, se analizarán las principales características del multilingüismo en el mundo globalizado y digitalizado de hoy, así como sus implicaciones para la alfabetización en políticas y prácticas para lograr una mayor inclusión en contextos multilingües.
martes, 30 de abril de 2019
lunes, 8 de abril de 2019
Entrevista Director SEC HMZ Prof. Ramon Magno Villa Bastida
Se entrevista al director del plantel con el tema del programa para alumnos de bajo perfil y ayudarlos a fortalecer la evaluación, participación de los padres de familia en la aplicación de estrategias.
El Huerto Escolar Sec HMZ Prof. VÍctor Taylor
La finalidad de este huerto escolar ecológico es que sea el detonante o punto de salida de una verdadera educación ambiental en la escuela, entendiendo como educación ambiental el proceso interdisciplinar que debe preparar para comprender las interrelaciones de los seres humanos entre sí y con la naturaleza
Concienciar del medio ambiente en general y de los problemas relacionados con el mismo y a mostrarse sensibles a ello.
Promover el conocimiento del medio, sus elementos, las interrelaciones que en él se dan y también sus problemas.
Fomentar la adquisición de una serie de valores, que nos motiven a sentir interés y preocupación por el medio ambiente así como desarrollar comportamientos responsables respecto a tareas de interés común.
Capacitar a los alumnos para que puedan intervenir en la búsqueda de solución a los problemas ambientales detectados.
El Plato del Buen Comer Sec HMZ Profesora Gabriela Castillo
El plato del buen comer se creó para orientar a la población mexicana hacia una alimentación balanceada, mostrándonos cuáles son los diferentes grupos de alimentos y cómo debemos combinarlos en nuestra alimentación diaria.
La nutrición es la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del organismo. Una buena nutrición (una dieta suficiente y equilibrada combinada con el ejercicio físico regular) es un elemento fundamental de la buena salud.
La autonomía curricular ofrece a la escuela la facultad de decidir, con base en su contexto, y de acuerdo con los intereses, las habilidades y las necesidades particulares de los estudiantes, los ámbitos que resultan más pertinentes y adecuados incorporar a su oferta y con ello complementar el currículo obligatorio, pautado por los otros dos componentes curriculares: campos de formación académica y áreas de desarrollo personal y social.
Geometrizarte Sec HMZ Profesora Anali Gama
Geometrizarte es apreciar y experimentar el arte mediante la geometría y viceversa, de manera extraordinaria.
La autonomía curricular ofrece a la escuela la facultad de decidir, con base en su contexto, y de acuerdo con los intereses, las habilidades y las necesidades particulares de los estudiantes, los ámbitos que resultan más pertinentes y adecuados incorporar a su oferta y con ello complementar el currículo obligatorio, pautado por los otros dos componentes curriculares: campos de formación académica y áreas de desarrollo personal y social.
Pintura Sec HMZ Profesora Rosa Sandoval
Iluminando las sonrisas de México, es aprender el uso de las diferentes técnicas y herramientas de la artística plástica para expresar sus ideas a través de sus propias producciones.
La autonomía curricular ofrece a la escuela la facultad de decidir, con base en su contexto, y de acuerdo con los intereses, las habilidades y las necesidades particulares de los estudiantes, los ámbitos que resultan más pertinentes y adecuados incorporar a su oferta y con ello complementar el currículo obligatorio, pautado por los otros dos componentes curriculares: campos de formación académica y áreas de desarrollo personal y social.
USAER Sec HMZ Profesora Norma Rosas
Un niño puede enseñar tres cosas a un adulto: ponerse contento sin motivo, a estar siempre ocupado con algo y a saber exigir con todas sus fuerzas aquello que desea.
La USAER es una instancia técnico operativa de la Educación Especial, conformada por un Director, Maestros de Apoyo, Psicólogo, Maestra de Comunicación y Trabajadora Social. En el marco de la Educación Inclusiva, proporciona los apoyos técnicos, metodológicos y conceptuales que garanticen una atención de calidad a la población escolar y particularmente a aquellas alumnas y alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación, y que se encuentran en riesgo de exclusión: población con discapacidad o con capacidades y aptitudes sobresalientes, así como aquéllos que en los diferentes contextos, se les dificulta acceder o participar en las oportunidades de aprendizaje de los campos de formación. La USAER se ubica en escuelas de educación regular. Brinda orientación, asesoría y acompañamiento, en corresponsabilidad, a docentes y directivos, además de asesoría a padres de familia.
Los servicios de apoyo están orientados al desarrollo de escuelas y aulas inclusivas mediante el énfasis en la disminución o eliminación de las barreras para el aprendizaje y la participación que se generan en los contextos. La atención se ofrece dentro del horario de las escuelas regulares o de tiempo completo.
La USAER es una instancia técnico operativa de la Educación Especial, conformada por un Director, Maestros de Apoyo, Psicólogo, Maestra de Comunicación y Trabajadora Social. En el marco de la Educación Inclusiva, proporciona los apoyos técnicos, metodológicos y conceptuales que garanticen una atención de calidad a la población escolar y particularmente a aquellas alumnas y alumnos que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación, y que se encuentran en riesgo de exclusión: población con discapacidad o con capacidades y aptitudes sobresalientes, así como aquéllos que en los diferentes contextos, se les dificulta acceder o participar en las oportunidades de aprendizaje de los campos de formación. La USAER se ubica en escuelas de educación regular. Brinda orientación, asesoría y acompañamiento, en corresponsabilidad, a docentes y directivos, además de asesoría a padres de familia.
Los servicios de apoyo están orientados al desarrollo de escuelas y aulas inclusivas mediante el énfasis en la disminución o eliminación de las barreras para el aprendizaje y la participación que se generan en los contextos. La atención se ofrece dentro del horario de las escuelas regulares o de tiempo completo.
viernes, 1 de febrero de 2019
miércoles, 30 de enero de 2019
martes, 29 de enero de 2019
Visita virtual a los mejores museos del mundo
Con más de tres millones de piezas, este museo de San Petersburgo es el más importante de Rusia y uno de los más completos del mundo en cuanto a antigüedades se refiere, sobre todo procedentes culturas griega y romana. Ubicado en un inmenso complejo de seis edificios a orillas del río Neva, uno de ellos es el Palacio de Invierno, residencia oficial de los antiguos zares de Rusia. Y es que este museo fue formado por estos como colección privada que se abrió al público tras la Revolución de 1917, cuando fue declarado Museo Estatal. Ahora, no hace falta viajar hasta San Petersburgo para disfrutar de cada una de las piezas del Hermitage. A través de su web se puede disfrutar del museo al completo gracias a imágenes 360º por las que pasear por sus pasillos y contemplar cada detalle de los seis edificios.
La que probablemente es la mejor pinacoteca del mundo, celebra en 2019 su 200 aniversario. Abrió sus puertas el 19 de noviembre de 1819 con apenas 311 obras de la Colección Real. Hoy esta colección asciende hasta las 16.028 piezas. Disfrutar de todas ellas en una sola sesión es tarea imposible, por lo que lo mejor es preparar bien el recorrido a realizar, visitar el museo durante varios días o, simplemente, ver la colección completa a través de internet. La web del Museo del Prado cuenta con un apartado llamado “Colección” en el que desgrana cada cuadro y cada obra de arte del museo. Con obras de cientos de autores de todos los tiempos perfectamente catalogadas, una simple búsqueda ofrece los resultados deseados: descripción, contexto de la época o autoría, además de la posibilidad de descargar parte de esta información y ver al detalle cada pincelada del lienzo gracias a un potente zoom.
En Florencia, la Galería Uffici contiene la colección de obras de arte adquiridas por la familia Médici hasta el siglo XVIII. En ella se puede ver El nacimiento de Venus de Sandro Botticelli, La Anunciación de Leonardo da Vinci o la Venus de Urbino de Tiziano. Para planear la visita, o simplemente deleitarse desde casa con estas obras de arte, la web del museo ofrece una visita virtual desde la que inspeccionar cada una de las salas y las piezas que contienen.
Con obras dedicadas al impresionismo, a las bellas artes, a la arqueología y a las artes decorativas, sin duda, la obra estrella del Museo del Louvre es la Mona Lisa o Gioconda de Leonardo da Vinci. Su sonrisa ha cautivado durante siglos a visitantes de los cinco continentes y verla en el museo sin cabezas que te tapen la visión es casi tarea imposible. Para disfrutar de este museo sin estorbos, la web del Museo del Louvre ofrece tres tours virtuales -Antigüedades egipcias, Restos del foso del Louvre y Galería de Apolo- a través de los que pasear por sus pasillos y disfrutar del museo desde casa y en soledad.
El Museo de Arte Moderno de Nueva York (Museum of Modern Art, MoMa), cuenta con una de las mejores colecciones de arte moderno y contemporáneo (entre finales del siglo XIX y XX) del mundo. Obras tan significativas como La noche estrellada de Van Gogh, Las señoritas de Avignon de Picasso, La persistencia de la memoria de Salvador Dalí o las Latas de Sopas Campbell de Warholl, así como Uno, número 31 de Pollock, son solo un ejemplo de la calidad de su colección. Para los más pequeños de la casa -entre 5 y 8 años- este museo ofrece una visita virtual llamada “Destination” a través de la quepasear por sus pasillos y aprender curiosidades de algunas de las obras que cuelgan de sus paredes. Y si eres mayor, no pasa nada, siempre aprenderemos algo nuevo.
Propiedad de la Iglesia Católica y situados en Ciudad de Vaticano, están formados por museos, jardines y villas pontificias. Y entre todo, la Capilla Sixtina del Palacio Apostólico, cuyo techo fue decorado por Miguel Ángel y deja boquiabierto al espectador quien puede estar durante horas mirando el techo e inspeccionando cada detalle sin que parezca que ha pasado un minuto. Pero esta no es la única gran obra de arte de estos museos, grandes esculturas como el Hércules del Teatro de Pompeya, Laocoonte y sus hijos de la que fue la Domus Aurea de Nerón o el Augusto de Prima Porta se encuentran en la colección. Para disfrutarla sin salir de casa, la web de los Museos Vaticanos ofrecen a través de “Colecciones” información de cada pieza en la que se detalla el autor, el año de creación y de encuentro, su ubicación original y una descripción detalla.
Este museo de Londres cuenta con una de las colecciones más grandes e importantes del mundo. Con más de ocho millones de piezas sobre historia, arqueología, etnografía y arte, fue el primer museo nacional del mundo creado en 1753. Hoy, su colección puede verse a golpe de clic gracias a la colaboración de esta entidad con Google. Así, se puede disfrutar de la colección de forma virtual de dos maneras: a través de Google Street View, donde se recorre los pasillos del museo gracias a imágenes 360º a modo y semejanza de la aplicación de Maps de Google; y a través del proyecto “Museos del Mundo” creado por el Museo Británico y Google Cultural Institute y en el que se utiliza la tecnología WebGL (Web Graphics Library) para mostrar una relación de algunos de los objetos más relevantes de la historia de humanidad. Así, sobre una línea temporal se establecen objetos de diversas culturas que son comentados por expertos del British Museum.
Secundaria Humberto Muñoz Zazueta festeja su 30 aniversario con actividades deportivas, culturales y académicas
La Paz, Baja California Sur, 21 de octubre de 2018
Este 22, 23 y 24 de octubre en las instalaciones de la escuela secundaria,
se llevarán a cabo los festejos tradicionales por el 30 aniversario de fundación desde aquel 24 de octubre de 1988, exposiciones de ciencias, marcha de lucha contra el cáncer de mama, conferencias científicas, develación de galería de directores, concursos de dibujo, cuento, pintura, torneo de ajedrez, decatlón, concurso de deletreo en inglés y capsula del tiempo, además de encuentros deportivos en las ramas varonil y femenil en fútbol, basquetbol, voleibol, carrera pedestre, presentaciones artísticas. Además, se contará con una exposición fotográfica con imágenes alusivas a los inicios de la secundaria hasta la actualidad.
Este lunes 22 de octubre se realizará el solemne acto inaugural de los festejos a las 7:00 de la mañana en la propia institución, contando con la presencia de autoridades educativas y sindicales, así mismo, se realizará una marcha con antorchas a las 6:00 de la tarde del miércoles 24 de octubre, la cual iniciará su recorrido desde las calles Luis Donaldo Colosio y Francisco J. Mujica hasta la ubicación de la secundaria Humberto Muñoz Zazueta en la Colonia Revolución.
El comité organizador de los festejos que encabezan los profesores Ramón Magno Villa Bastida, Rubens Meza Acosta, Armando Lucero, Marcos Villegas, Patricia Villavicencio, Víctor Acevedo y Luis Alberto Leal Espinoza, invita a los exalumnos de las 28 generaciones que han egresado de este plantel educativo a unirse a las actividades del aniversario número 30 que culminarán con una cena baile en conocido salón de eventos sociales.
Durante la organización y en los eventos para celebrar el 30 aniversario, ha participado el Comité Ejecutivo de la Sección 3 del SNTE en B. C. Sur, que encabeza el profesor José Nicolás Gutiérrez Domínguez, Secretario General, quien cabe hacer mención es fundador de esta institución educativa y es su plantel de origen por el cual siente un aprecio especial, quien aprovecha para enviar una felicitación a toda la comunidad educativa de la Secundaria Humberto Muñoz Zazueta, por llegar a 30 años de formar generaciones de jóvenes de éxito. Vaya un abrazo para todos quienes ahí laboran, enhorabuena y que sigan los éxitos, finalizó el líder del SNTE en la entidad.
Por su trabajo y dedicación, este centro educativo es considerado como forjador de jóvenes de éxito, en la actualidad forma estudiantes de excelencia que con sus conocimientos ofrecen una mejor calidad de vida a la sociedad sudcaliforniana, cumpliendo así la meta establecida, "educar para la vida".
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