Geometrizarte es apreciar y experimentar el arte mediante la geometría y viceversa, de manera extraordinaria.
La autonomía curricular ofrece a la escuela la facultad de decidir, con base en su contexto, y de acuerdo con los intereses, las habilidades y las necesidades particulares de los estudiantes, los ámbitos que resultan más pertinentes y adecuados incorporar a su oferta y con ello complementar el currículo obligatorio, pautado por los otros dos componentes curriculares: campos de formación académica y áreas de desarrollo personal y social.